Categorie
Baxi

10 motivi per cui i creativi non fanno bene al marketing x.0

Categorie
IPSEDIXIT

Ipse_dixit#3

Categorie
Mountain G&Gizmo

Canada Goose personal modding

has anyone tried to reverse the Velcro (un-stitched and sewing) of the pockets of the precious Snow Mantra Parka by Canada Goose?

Categorie
Vintage

Esibizione RffSR

Categorie
foto

Dove va a finire la verdura di Tiziano?

qui

Categorie
Baxi

Scusa Prêt-à-porter

dato che  l’ho scritta e inviata davvero…   la condivido:

[giorno in cui dovevate fare la cosa]  ero.. ero.. ah!. sì. stavo arrivando al lavoro… con in mente la [cosa dovevo fare] ma poco prima di entrare in azienda, un autobus  anzi uno scuolabus, pieno di bambini, tra cui bambini di tutte le razze e religioni, si anche yiddish, stava percorrendo il viale, e lì  mi accorgo che un bullone del martinetto appare svitato.  Al che  fiuto il pericolo e con quattroveloci pedalate di bicicletta mi fiondo sull’automezzo in corsa,  con le dita della mano cerco di sistemare il bullone, ma  ecco che lo scuolabus giallo perde stabilità e comincia a scivolare, verso uno dei burroni che circondano il nostro territorio.. tutti i bambini, si anche gli yiddish, cominciano a gridare ed a piangere.. io sempre intento ad avvitare il bullone li tranquillizzo suonando una canzone  con la mia fisarmonica a bocca che tengo sempre in tasca per ogni evenienza, i bambini si calmano.. ma il bullone appare manomesso, allora con uno sforzo di anche, lo afferro con i denti e lo avvito a morsi.
Lo scuolabus si ferma proprio a pochi metri dal burrone e tuttii bambini scoppiano in un applauso.. anche dai condomini limitrofi tutti mi applaudono e  si affrettano a  chiamare i giornali.

e’ per questo motivo , che  tra una giornata passata a rilasciare interviste e firmare autografi e ritirare generose offerte da parte dei genitori, sì anche i genitori dei bambini yiddish, non ho potuto [scrivere qui cosa non si è potuto fare]

prego.

PS_ funziona meglio se si rimuovono le parentesi quadrate.

Categorie
Vintage IPSEDIXIT

ID#2